ProComp – Program Rozwoju Kompetencji Przyszłości dla Młodzieży

Czym jest ProComp?

ProComp – Program Rozwoju Kompetencji Przyszłości dla Młodzieży to narzędzie służące rozwijaniu kluczowych kompetencji psychospołecznych dzieci i młodzieży w wieku 12-16 lat. W skład programu ProComp wchodzą narzędzia szkoleniowo-rozwojowe:

• aplikacja na smartfona dla młodzieży rozwijająca trzy kategorie kompetencji
• aplikacja dla edukatorów
• scenariusze zajęć i materiały szkoleniowe dla edukatorów
• szkolenie train the trainer przygotowujące do pracy z produktami projektu

Opracowane narzędzia w formie elektronicznej (aplikacje) dla młodzieży i edukatorów są ze sobą ściśle powiązane i zsynchronizowane. Aplikacja ma na celu rozwój 16 kompetencji psychospołecznych połączonych w trzy główne bloki tematyczne:

1. tworzenie nowej wartości
2. godzenie napięć i dylematów
3. branie odpowiedzialności

Program ProComp może być wykorzystany w indywidulanej pracy z uczniem podczas zajęć rozwijających kompetencje emocjonalno-społeczne, zajęć o charakterze terapeutycznym, jak również zajęć rozwijających umiejętność uczenia się.

Dla kogo jest ProComp?

ProComp jest programem do wykorzystania przez wielu specjalistów pracujących z młodzieżą (szkoły, placówki oświatowe, asystenci rodziny przy GOPS, domy kultury, biblioteki, NGO, firmy organizujące zajęcia ogólnorozwojowe pozalekcyjne, świetlice socjoterapeutyczne itp.). Produkty mogą wykorzystywać specjaliści z całej Polski z różnych typów placówek.

Korzyści

• kompleksowość rozwiązania (aplikacja online, materiały szkoleniowe, instrukcje)
• możliwość korzystania z wybranych części w zależności od potrzeb
• kompendium wiedzy na temat kluczowych kompetencji psychospołecznych
• praktyczny poradnik jakie działania należy podejmować, aby je rozwijać
• narzędzie do wspierania rozwoju swojego dorastającego dziecka
• narzędzie do budowania relacji i ścisłej współpracy opiekun-dziecko
• wybrane elementy mogą służyć do wypracowania strategii rozwiązywania problemów zarówno w środowisku uczniowskim, jak i w domu.

Z czego składa się ProComp?

Struktura programu oparta jest na aplikacji, scenariuszach zajęć, materiałach edukacyjnych. Program opiera się na rozwoju 16 kompetencji psychospołecznych wbudowanych w trzy bloki tematyczne:

Realizacja programu ProComp bazuje na ścisłej współpracy między nastolatkiem a rodzicem/opiekunem.

Każda z kompetencji rozwijana jest poprzez udział w realizowaniu wspólnych zadań przez rodzica/opiekuna oraz nastolatka. Dla rodzica/opiekuna przygotowano 2 mikro-szkolenia, nastolatek ma za zadanie zapoznać się z 4 mikro-szkoleniami oraz wykonać zadanie podsumowujące samodzielnie lub wspólnie z opiekunem. Łącznie opracowano 96 mikro-szkoleń wraz ćwiczeniami podsumowującymi zdobytą wiedzę na etapie każdej ścieżki/kompetencji.